Carta da editora

Autores/as

  • Ozerina Victor de Oliveira silva.dioneia@gmail.com
    Univerisdade Federal de Mato Grosso Cuiabá-MT http://www.ufmt.br

DOI:

https://doi.org/10.29286/rep.v20i44.314


Resumen

Em seu número 44, a Revista de Educação Pública tem a satisfação de oferecer aos seus leitores resultados de pesquisa sobre relações entre escolarização, Estado e sociedade; educação infantil; formação de professores; história da escolarização no Brasil; crise socioambiental; e ser humano.

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Biografía del autor/a

  • Ozerina Victor de Oliveira, Univerisdade Federal de Mato Grosso Cuiabá-MT
    Doutora em Educação. Professora Adjunta do Departamento de Ensino e Organização Escolar do Instituto de Educação (IE). Diretora do IE e Editora da Revista de Educação Pública.

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Publicado

2012-06-17

Número

Vol. 20 Núm. 44 (2011): Revista de Educação Pública, set./dez. 2011

Sección

Editorial

Cómo citar

Carta da editora. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 20, n. 44, 2012. DOI: 10.29286/rep.v20i44.314. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/314. Acesso em: 1 apr. 2025.