Carta da editora
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Em seu número 44, a Revista de Educação Pública tem a satisfação de oferecer aos seus leitores resultados de pesquisa sobre relações entre escolarização, Estado e sociedade; educação infantil; formação de professores; história da escolarização no Brasil; crise socioambiental; e ser humano.Downloads
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Published
2012-06-17
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Editorial
How to Cite
Carta da editora. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 20, n. 44, 2012. DOI: 10.29286/rep.v20i44.314. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/314. Acesso em: 1 apr. 2025.