Apresentação
DOI:

Resumo
O quinquagésimo número e o vigésimo ano não se restringem a uma numeração ordenada; marcam um tempo repleto de expectativa ascendente, que se configura por meio de uma trajetória de luta com cadência tenaz. Toda essa história, por sua vez, encontra-se encenada por complexas redes materializadas no conjunto de artigos publicados neste número.Downloads
Downloads
Publicado
2013-09-12
Edição
Seção
Sumário
Como Citar
Apresentação. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 22, n. 50, 2013. DOI: 10.29286/rep.v22i50.1233. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1233. Acesso em: 29 mar. 2025.