Narrativas y Representaciones Sociales Inspirada en y Dialogando con Sandra Jovchelovitch

Autores

  • Suzana SEIDMANN Universidad de Buenos Aires. Universidad de Belgrano.

DOI:

10.29286/rep.v29ijan/dez.10045

Palavras-chave:

narrativas – teoría de las representaciones sociales – vulnerabilidad - estigma

Resumo

Se aborda la relación entre Narrativas y la Teoría de las Representaciones Sociales
desde la perspectiva teórica. En consonancia con la conferencia sostenida por Sandra
Jovchelovitch en la XII CIRS, en San Pablo, Brasil, se emprende el análisis narrativo del
núcleo central, de acuerdo a la Teoría del Núcleo Central desarrollada por J. C. Abric.
Se ilustra esta relación con datos tomados de una investigación sobre personas en
situación de calle y otros protagonistas que viven en situación de vulnerabilidad y
estigmatización.
Se concluye que es posible e interesante emprender esta relación, dados los
importantes resultados hallados.

Biografia do Autor

Suzana SEIDMANN, Universidad de Buenos Aires. Universidad de Belgrano.

Docente da Universidad de Buenos Aires. Universidad de Belgrano, email: susiseidmann@gmail.com

Referências

ABRIC, J. C. Pratiques sociales e Représentations. . Paris : PUF, 1997.

ABRIC, J. C. La rechercha des représentations sociales et de la zone muette des représentations sociales. En

ABRIC, J. C. (direction) Méthodes d´ Étude des Représentations Sociales. Paris : Éres, 2005.

BAUMAN, Z. Vidas desperdiciadas. La modernidad y sus parias. Buenos Aires: Paidós, 2005.

BERKMAN, H. Social exclusion and violence in Latin America and the Caribbean, Working paper nº 613,

Washington, Inter American Development Bank, Research Department.

BRUNER, J. Actual minds, possible worlds. Harvard University Press, 1986.

BRUNER, J. Actos de significado. Más allá de la revolución cognitiva. Madrid: Alianza, 1991.

BRUNER, J. La fábrica de historias. Derecho, literatura, vida. Buenos Aires: FCE, 2003.

CASTEL, R. La metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado. Buenos Aires: Paidós, 1997.

DUSCHATZKY, S; Corea, C. Chicos en banda. Buenos Aires: Paidós, 2007.

FEIXA, C. y Ferrándiz, F. Jóvenes sin treguas. Culturas y políticas de la violencia. Barcelona: Anthropos,

FLICK, U. Social Representations. En: Smith, J.;Harré,R; and Van Langenhove, L. Rethinking Psychology.

London: Sage, 1996.

FRYE, N. Anatomy of Criticism. Princeton University Press. N. J., 1957.

GELMAN, Juan (2017). Bitácora de la Memoria. Antología de textos producidos por la Escuela de

Literatura, Red de bibliotecas Públicas de Facativá, Cundinamarca, Bogotá, Colombia. Disponível em:

www.juangelman.com

GUARESCHI, P.; REIS, C.; HUNING, S.; BERTUZZI, L. Intervenção na condição de vulnerabilidade social:

um estudo sobre a produção de sentidos com adolescentes do programa do trabalho educativo. Estudos e

Pesquisas em Psicología, UERJ, RJ, Ano7, N.1: 17-27, 2007.

JOVCHELOVITCH, S. A Socio-Genetic Approach to the Central Core of Social Representations: The case

of the Brazilian public sphere. XII International Conference on Social Representations, São Paulo, Brazil, July

KUNDERA, Milan. Entrevista a Milan Kundera. En Roth, Philip, El oficio: un escritor, sus colegas y sus

obras. Barcelona: Seix Barral, 1980.

MARKOVÁ, I. Dialogicidades e Representaçôes Sociais. Petrópolis: Vozes, 2003.

MOSCOVICI, S.. La Psychanalyse, son image et son public. Paris: PUF, 1974.

______. Psychoanalysis, its image and its public. Cambridge: Polity Press, 2008.

______. The phenomenon of social representations. En Farr, R. y Moscovici, S. (eds.) Social

representations. Great Britain:. Cambridge University Press, 1984a.

______. The myth of the lonely paradigm: a rejoinder. Social Research, 51: 939-68. 1984b.

MURRAY, K. Narratology. En: Smith, J.; Harré,R; and Van Langenhove, L. Rethinking Psychology. London:

Sage, 1996.

PAUGAM, S. Las formas elementales de la pobreza. Madrid: Alianza, 2007.

REUTLINGER, C. Sociedad laboral sin trabajo y juventud invisible. En Marchioni, M. (coord.) Comunidad y

cambio social. Teoría y praxis de la acción comunitaria. 242-244 p. Madrid: Popular, 2001.

RIAÑO-ALCALÁ, P. Dwellers of Memory: Youth and Violence in Medellín, Colombia: New, 2006.

RICOEUR, Paul. Tiempo y narración. Configuración del tiempo en el relato histórico. México:Siglo XXI, 1995.

SARLO, B. Tiempo pasado. Cultura de la memoria y giro subjetivo. Una discusión. Buenos Aires: Siglo

XXI, 20005.

SAWAIA, B. O sofrimento ético-político como categoria de análise da dialética exclusao/inclusao. En B. Sawaia

(Org.) As Artimanhas da exclusão. Análise psicossocial e ética da desigualdade social. (pp. 97-118)

Petrópolis:: Vozes, 2004.

SEIDMANN, S.; AZZOLLINI, S.; THOMÉ, S.; DI IORIO, J. Espacio distribuido y tiempo circular: vida cotidiana en

jóvenes. Memorias de las XVII Jornadas de Investigación. Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología

del MERCOSUR: Clínica e Investigación. Contribuciones a las problemáticas sociales. Tomo IV (pp. 183-

Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, 2010.

SEIDMANN, S.; AZZOLLINI, S.; DI IORIO, J.; ROLANDO, S. ¿Visibles o invisibles? Vida Cotidiana y

construcciones identitarias en jóvenes. Anuario de Investigaciones Volumen XIX 2013 Secretaria de

investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

SEIDMANN, S.; AZZOLLINI, S.; DI IORIO, J.; RIGUEIRAL, G. El uso de técnicas gráficas en el abordaje de

las representaciones sociales. Anuario de Investigaciones 2014. Facultad de Psicología, Universidad de

Buenos Aires.

SEIDMANN, S., DI IORIO, J.;AZZOLLINI, S.; Rigueiral, G. Sociabilidades en los márgenes: Prácticas y

Representaciones Sociales de Personas en Situación de Calle en la Ciudad de Buenos Aires. Anuario de

Investigaciones 2015. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.

SEIDMANN, S. Teoría de las representaciones sociales y el empleo de las narrativas en niños”. In Passegi, M

da C; Furlanetto, E. C.; Rute, C. D da P (orgs.), Pesquisa (auto)biográfica, infâncias, escola e diálogos

intergeracionais. Curitiba, Brasil:Ed. CRV. ISBN V 04: 978-85-444-0930-5. ISBN. Coleção: 978-85-444-0926-8.

Pp. 235-246. 2016.

Publicado

2020-05-25

Como Citar

SEIDMANN, S. (2020). Narrativas y Representaciones Sociales Inspirada en y Dialogando con Sandra Jovchelovitch. Revista De Educação Pública, 29(jan/dez). https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.10045