Reminiscências da infância viada: ensaio sobre o controle escolar da (homos)sexualidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31560/2595-3206.2020.9.10276


Resumo

A proposta deste artigo com caráter ensaístico é ser uma auto etnografia, uma reconstrução das reminiscências da minha “infância viada” como meio de compreender o controle escolar sobre a (homos)sexualidade. Objetivo neste texto, dessa forma, apresentar em um primeiro momento um panorama histórico sobre a normatização da sexualidade infantil e a escola como espaço de controle das mesmas no Brasil, e em seguida fazer uma crítica, a partir da minha experiência pessoal quando criança, das forças que atuam de forma excludente, colonizadora e subalternizante nos colégios.

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Biografia do Autor

  • João Gomes Junior, Pesquisador do Laboratório de Estudos de Gênero, Sexualidades e Educação (LEGESEX), da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, campus de Nova Iguaçu - Instituto Multidisciplinar.

    Professor, historiador, poeta e militante LGBTI+. Mestrando em Sociologia e Antropologia (UFRJ), pós-graduando em Estudos Linguísticos e Literários (IFRJ – Nilópolis), mestre em História Social (UFF), licenciado em História (UFRRJ). Pesquisador do Laboratório de Estudos de Gêneros, Educação e Sexualidades (LEGESEX) da UFRRJ, em Nova Iguaçu, e do Laboratório Cidade e Poder (LCP), da UFF, em Niterói, ambos no Rio de Janeiro. E-mail: jaumgomesjr@gmail.com.

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Publicado

31-08-2020

Edição

v. 3 n. 9 (2020): REBEH V.3 N.9 (2020)

Seção

Dossiê Temático: Tornar-nos Criança: Auto-Etnografias, Cuidados e Reparações

Como Citar

Reminiscências da infância viada: ensaio sobre o controle escolar da (homos)sexualidade. (2020). Revista Brasileira De Estudos Da Homocultura, 3(9), 213-231. https://doi.org/10.31560/2595-3206.2020.9.10276

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