A REVERBERAÇÃO DO SOFRIMENTO NA READAPTAÇÃO DE PROFESSORAS ADOECIDAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.56267/rdtps.v11i21.19610


Palavras-chave:

Doenças laborais, Readaptação docente, Psicodinâmica, Trabalho

Resumo

Este artigo objetiva apresentar as vivências no processo de readaptação de docentes afastados de sala de aula por adoecimento. É um estudo qualitativo à luz da Psicodinâmica do Trabalho. Participaram da pesquisa cinco professoras da Rede Municipal de Corumbá, Mato Grosso do Sul. Todas responderam a um questionário sociodemográfico e responderam uma entrevista sobre a trajetória laboral e as vivências na nova função. A análise de conteúdo das narrativas permitiu sistematizar as categorias, sendo: trajetórias no magistério; o adoecimento; violências na readaptação; e ser readaptada. Apesar de instituída no município, a readaptação reforça experiências de rejeição, insegurança, preconceito e violência, agravados pela falta de reconhecimento, que contribui para o quadro patogênico.

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Biografia do Autor

  • Zenaide Valéria Leite Olarte, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Corumbá, Brasil.  Doutoranda e Mestra em Educação Social pelo Programa de Pós-Graduação, Campus do Pantanal, com ênfase na Saúde Mental do Trabalho, graduada em Letras pela UFMS e integrante do Laboratório de Saúde Mental do Trabalhador.

  • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Corumbá, Brasil. Professora Titular no Campus do Pantanal, atua nos Programas de Pós-Graduação em Educação, em Estudos Fronteiriços e em Psicologia, e na graduação em Psicologia. Doutora em Saúde Coletiva (UNICAMP), Mestra em Sociologia (UNESP) e Graduada em Psicologia (UNESP). Responsável pelo Laboratório de Saúde Mental do Trabalhador e Líder do Grupo de Pesquisa (CNPQ) “Saúde mental e trabalho na fronteira”.

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Publicado

2025-08-01

Edição

v. 11 n. 21 (2025): Revista Direitos, Trabalho e Política Social

Seção

Artigos

Como Citar

A REVERBERAÇÃO DO SOFRIMENTO NA READAPTAÇÃO DE PROFESSORAS ADOECIDAS. REVISTA DIREITOS, TRABALHO E POLÍTICA SOCIAL, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 1–21, 2025. DOI: 10.56267/rdtps.v11i21.19610. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rdtps/article/view/19610. Acesso em: 5 dez. 2025.

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