AS ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS NO ENSINO DE ZOOLOGIA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE BREVES-PA

Resumo

Este trabalho discute a forma com que o conteúdo de Zoologia vem sendo abordado nas aulas de Ciências nos anos finais da educação básica na zona rural no município de Breves, e o uso de estratégias e metodologias no repasse dos conteúdos na sala de aula. Após propostas e criação de currículos voltados para a Educação no Campo, o uso do livro didático ainda predomina na elaboração do conteúdo seguido de outras fontes, há uma gama de metodologias utilizadas nas aulas de Ciências, as dificuldades na assimilação dos conteúdos pelos alunos e no repasse destes pelos educadores é uma realidade. Os educadores propõem mudanças na forma de ensinar, na formação docente e acreditam no uso da formação continuada para os docentes atuantes como um dos pontos principais para a mudança exigida.  A execução de estudos adicionais e futuros sobre essa problemática é de fundamental importância, bem como o acompanhamento e intervenção dos órgãos e instituições públicas e autoridades competentes.