HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DOS SABERES SUBALTERNOS: ANÁLISE INTRODUTÓRIA DOS AVANÇOS E DESAFIOS VIVENCIADOS PELA POPULAÇÃO NEGRA EM DIFERENTES CONTEXTOS E TEMPORALIDADES
Resumo
Este trabalho procura analisar a importância dos avanços e desafios vivenciados pela população negra em diferentes contextos e temporalidades da história. Tendo em vista a Lei 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino de História e cultura africana e afro-brasileira no sistema educacional brasileiro, e que passados quase duas décadas da sua implantação, são constatadas imensas desigualdades entre brancos e negros. Sobretudo em decorrência do predomínio do ensino de história unilateral e eurocêntrico.Referências
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