CONTO: TRAVESSIA E LIBERDADE

Autores

  • Maria de Fátima Cruvinel fatimacruvinel@uol.com.br

Resumo

A leitura contribui para o exercício da análise einterpretação dos enunciados manifestos nos diferentes e variadosgêneros discursivos que circulam na sociedade. Acreditando nessapremissa é que se propôs investigar o poder que a narrativa curtapode exercer sobre os jovens leitores, a partir de uma disciplinaoptativa oferecida a alunos de ensino médio do Cepae/UFG. Oobjetivo do curso foi o de provocar o interesse pelo discursoficcional, mediante uma seleção de contos da literatura universale brasileira, com o propósito único de ler em sala de aula paragarantir o envolvimento do leitor no universo da ficção. Esteestudo ampara-se nessa prática escolar para refletir sobre aleitura literária e a formação de leitores de um gênero que temcomo marca a transgressão, dada a linguagem desdobrada,polissêmica e apta a provocações.

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Publicado

2007-10-01

Como Citar

CRUVINEL, M. de F. CONTO: TRAVESSIA E LIBERDADE. Polifonia, [S. l.], v. 13, n. 14, 2007. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1053. Acesso em: 18 maio. 2024.

Edição

Seção

Dossiê