“A INFLUÊNCIA DA ESCOLARIDADE E DO SEXO GÊNERO NO USO VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL DE TERCEIRA PESSOA DO PLURAL”. Revista Diálogos 7, no. 1 (abril 30, 2019): 89–104. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/7493.