“Processos Interativos Entre Professora Ouvinte E Estudantes Visuais Em Aula De língua Inglesa: Primeiras Aprendizagens”. Revista Diálogos 4, no. 1 (abril 12, 2017): 44–61. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/3742.