“Enunciado multimodal e desenvolvimento da leitura/escrita autoral”, RevDia, vol. 11, nº 3, p. 184–208, jan. 2024, Acessado: 13º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/16901