“METODOLOGIAS ATIVAS: Sala de aula invertida e planejamento docente”, RevDia, vol. 1, nº 10, p. 221–233, jul. 2022, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/13052