“Ensino-aprendizagem de Libras como língua adicional: um encontro entre o pós-método e o dialogismo ”, RevDia, vol. 9, nº 1, p. 81–94, maio 2021, Acessado: 8º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/11851