“Ensino-aprendizagem de Libras como língua adicional: um encontro entre o pós-método e o dialogismo ” (2021) Revista Diálogos, 9(1), p. 81–94. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/11851 (Acessado: 9 abril 2025).