“Sequências didáticas para o ensino de Libras como L2: descrição e breve análise do material didático” (2017) Revista Diálogos, 4(2), p. 180–202. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/4641 (Acessado: 17 dezembro 2025).