“EDUCAÇÃO INCLUSIVA A contribuição da teoria bakhtiniana e vygotskyana no processo de aprendizagem do aluno com deficiência” (2013) Revista Diálogos, 1(1), p. 79–92. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/2704 (Acessado: 5 dezembro 2025).