Enunciado multimodal e desenvolvimento da leitura/escrita autoral. Revista Diálogos, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 184–208, 2024. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/16901. Acesso em: 13 mar. 2025.