A INCLUSÃO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS. Revista Diálogos, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 84–98, 2014. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/2880. Acesso em: 5 dez. 2025.