UMA ANÁLISE ENUNCIATIVO-DISCURSIVA DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUA APLICAÇÃO EM SALA DE AULA: A APRENDIZAGEM EM FOCO. Revista Diálogos, [S. l.], 2013. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/2749. Acesso em: 16 abr. 2025.