A INFLUÊNCIA DA ESCOLARIDADE E DO SEXO/GÊNERO NO USO VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL DE TERCEIRA PESSOA DO PLURAL. (2019). NOVO SITE: Https: periodicos.upe.br index.php Revdia, 7(1), 89-104. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/7493