Vol. 7, N. 1,
Janeiro-Abril/2023
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Diogo Barbosa Leite - Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Primavera do
Leste, Mato Grosso, Brasil
Fabiano Greter Moreira -
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Nova Andradina, Mato Grosso do
Sul, Brasil
Idineia Bressan - Universidade
Federal de Mato Grosso, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil
Ítalo de Paula Casemiro -
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro,
Brasil
Luís Abel da Silva Filho –
Universidade Regional do Cariri – URCA. Crato/CE.
Luís Otávio Bau Macedo -
Universidade Federal de Rondonópolis, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Marcia Juliana d'Angelo - Fucape
Business School, Vitória, Espírito Santo, Brasil
Maria Salete Waltrick -
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Maurício Alves Rodrigues Pugas -
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Mirelly Xavier Rodrigues da Costa -
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Nathália Prochnow Nagai -
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Paulo Augusto Ramalho de Souza -
Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil
Railson da Silva Veras -
Universidade Federal de Rondonópolis, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Rosana Sifuentes Machado -
Faculdade de Tecnologia SENAI, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil
Simone Cristina Ramos -
Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná, Brasil
Benjamim Cristobal Mardine Acuña –
Universidade Federal d Rondonópolis, Rondonópolis, Brasil
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Profa. Dra. Marcia Juliana
d'Angelo, Fucape Business School, Vitória, Espírito Santo, Brasil
Profa. Dra. Marinês Taffarel,
Universidade Estadual do Centro-Oeste, Irati, Paraná, Brasil
Prof. Dr. Orlando Ramos Nascimento
Jr., Universidade Estadual de Alagoas, Arapiraca, Alagoas, Brasil
Prof. Dr. Rony Ahlfeldt, Pontifícia
Universidade Católica do Paraná, Brasília-Distrito Federal, Brasil
Profa. Dra. Suzimeri Vilas Boas
Pescador, Faculdade Sul Brasil, Toledo, Paraná, Brasil
Prof. Dr. Heitor Lopes Ferreira,
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Prof. Diogo Barbosa Leite,
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso,
Primavera do Leste, Mato Grosso, Brasil
Prof. Dr. Edir Vilmar Henig, Universidade
Estadual de Mato Grosso, Juara, Mato Grosso, Brasil
Profa. Dra. Maria Salete Waltrick,
Universidade federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Profa. Ma. Milady da Silva
Oliveira, Prefeitura de Nova Mutum, Nova Mutum, Mato Grosso, Brasil
Profa. Ma. Valéria Sun Hwa
Mazucato, Faculdades Anhanguera, Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil
Profa. Ma. Ivania Freire da Silva,
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Profa. Ma. Roseli Aparecida dos
Reis, Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso,
Brasil
Prof. Me. Rodrigo Milano de Lucena,
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Profa. Dra. Fernanda Pereira Silva,
Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Prof. Dr. Paulo Henrique Martins
Desidério, Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso,
Brasil
Prof. Dr. Maurício Alves Rodrigues
Pugas, Universidade Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso,
Brasil
Profa. Ma. Neide Santos da Silva, Universidade Federal de
Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
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Gerência de Web e Marketing -
Secretaria de Comunicação e Multimeios UFMT
Luis Andrés Castilho Bracho
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Profa. Dra. Ana Paola de Souza Lima
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Prof. Dr. Rodrigo Milano de Lucena
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Avaliadores da Revista
Pareceristas da Edição
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Prof. Dr. Rodrigo Milano de Lucena
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REPAD,
v. 7, n. 1, 2023 – Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Universidade
Federal de Rondonópolis, 2023
Quadrimestral
(Setembro-Dezembro) - ISSN 2594-7559
1.
Administração - Periódicos. ed.
DOI: https://doi.org/10.30781/repad.v7i115407
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Milton de Paulo Arostegui Nunes -
Secretaria de Comunicação e Multimeios UFMT
Luis Andrés Castilho Bracho
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Prof. Dr. André Luís Janzkovski Cardoso, Universidade
Federal de Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil (Presidente)
Profa. Dra. Marcia Juliana d'Angelo, Fucape Business School,
Vitória, Espírito Santo, Brasil
Profa. Dra. Marinês Taffarel, Universidade Estadual do
Centro-Oeste, Irati, Paraná, Brasil
Prof. Dr. Orlando Ramos Nascimento Jr., Universidade
Estadual de Alagoas, Arapiraca, Alagoas, Brasil
Prof. Dr. Rony Ahlfeldt, Pontifícia Universidade Católica do
Paraná, Brasília, Distrito Federal, Brasil
Profa. Dra. Suzimeri Vilas Boas Pescador, Faculdade Sul
Brasil, Toledo, Paraná, Brasil
Prof. Dr. Heitor Lopes Ferreira, Universidade Federal de
Mato Grosso, Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil
Prof. Diogo Barbosa Leite,
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso,
Primavera do Leste, Mato Grosso, Brasil
Prof. Dr. Edir Vilmar Henig,
Universidade Estadual de Mato Grosso, Juara, Mato Grosso, Brasil
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A Revista Estudos e Pesquisas em
Administração (Repad), publicada
quadrimestralmente, é uma iniciativa do Curso de Administração da UFMT,
Câmpus Rondonópolis, e tem a finalidade de publicar e divulgar ensaios
teóricos e pesquisas teórico-empíricas já finalizados, de modo a disseminar
o conhecimento científico entre acadêmicos e profissionais da área de
administração e afins.
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Caros Leitores (as),
Esta é a primeira da Repad de 2023
e temos o prazer de apresentar a vocês pesquisas dos mais variados temas, e
mais uma vez, com estudos e pesquisadores de diversas áreas do país, como Três
Lagoas (MS), Brasília (DF), Montes Claros (MG), Jaboticabal (SP), Araraquara
(SP) e Porto Velho (RO).
O artigo intitulado “Perfil dos
egressos do curso de Ciências Contábeis” os autores trouxeram como objetivo
identificar o perfil dos egressos do curso de Ciências Contábeis de uma
universidade localizada no interior do estado de Mato Grosso do Sul. Para
tanto, realizou-se uma pesquisa descritiva e quantitativa. Para a coleta de
dados, utilizou-se um questionário composto por 45 questões, que
contemplavam o perfil do respondente e suas informações profissionais após
terem graduado no curso em questão. A coleta de dados foi realizada no mês
de maio de 2021 e obteve 145 respostas válidas. Após o tratamento dos dados
por meio do teste Kruskal-Wallis, identificou-se que o título de bacharel
proporcionou uma melhor remuneração e oportunidade de trabalho aos egressos.
As análises também mostraram que a universidade foi importante para o
amadurecimento pessoal e maior responsabilidade, bem como o desenvolvimento
das habilidades cognitivas dos respondentes. Como também, aulas práticas
(laboratório), estudos de caso e conhecimento proporcionado pelas
disciplinas específicas da área de contabilidade foram fundamentais para o
mercado de trabalho. Pode-se notar que os egressos acreditam que a
graduação em Ciências Contábeis influenciou positivamente na sua carreira
profissional. Tal pesquisa proporcionará elementos para um possível estudo
do perfil dos egressos em constante atualização, a fim de agregar valor ao
curso.
Já o segundo artigo que recebeu o
título de “Barragens de Mariana e Brumadinho e preço de ação da Vale: um
estudo de evento” indaga: Os
rompimentos das barragens afetaram o preço das ações da Vale? Por meio da
abordagem econométrica-financeira conhecida por estudo de evento
concluiu-se que o rompimento da barragem de Fundão, de Mariana, provocou
uma queda acumulada pós-evento estatisticamente significante no preço da
ação da mineradora. Já a ruptura da barragem do Córrego do Feijão, de
Brumadinho, afetou o preço da ação da Vale somente no dia do acidente, sem
repercussões no pós-evento. Presume-se que os investidores da Vale
rapidamente precificaram os danos causados pelo rompimento da barragem de
Brumadinho no valor da sua ação. Este artigo contribui para o entendimento
dos efeitos dos desastres ambientais de Mariana e Brumadinho nos preços das
ações das empresas responsáveis pelos acidentes.
O terceiro artigo
foi denominado de “Estresse: Estudo entre supervisores de uma empresa
atuante no ramo de Call Center em Montes Claros/MG” e objetivou identificar
o nível de estresse dos supervisores de uma empresa de Call Center em
Montes Claros-MG. Os objetivos específicos incluem identificar os
principais fatores que contribuem para o estresse e avaliar, na percepção
dos supervisores, o impacto do estresse no trabalho em suas vidas pessoais
e profissionais. A metodologia utilizada é de natureza básica e abordagem
quantitativa, com objetivo descritivo e explicativo. Para coletar as
informações, foi realizado um levantamento de dados por meio de um
questionário, com uma amostra aleatória de cerca de 70 supervisores dentro
do universo da pesquisa.
O quarto artigo
chama-se “Análise da propensão de universitários em empreender a partir das
finanças comportamentais” e tem o objetivo de avaliar, por meio das
finanças comportamentais, a propensão em empreender de alunos dos cursos de
graduação da FCAV. Para viabilizar a pesquisa foi elaborado um questionário
e aplicado em uma amostra probabilística de 230 estudantes dos 5 cursos de
graduação. Os resultados foram analisados por meio da análise fatorial e a
análise discriminante, demonstrando que os vieses comportamentais e a
intenção empreendedora previstas na literatura se apresentam na amostra
investigada. A propensão ao empreendedorismo, junto a amostra pesquisada,
se manifesta fundamentalmente nos jovens do gênero masculino e que já
tiveram alguma experiência com mercado financeiro, por meio de produtos
financeiros. Além disso, verificou-se a importância da formação e
escolaridade da figura paterna na propensão a empreender do jovem.
Por fim, o quinto
artigo intitula-se “O Empreendedorismo e suas vertentes teóricas: uma visão
crítica” e tem o objetivo de fazer o resgate teórico dos conceitos e principais
abordagens do empreendedorismo a partir de uma abordagem bibliográfica
enquanto privilegia a abordagem crítica sobre o tema. Ao longo do texto,
são tratadas as seguintes abordagens empreendedoras: econômica,
comportamental, de processo, da prática e, por fim, a abordagem crítica.
Neste artigo foi adotada uma perspectiva teórica alinhada aos Critical Management Studies (CMS) e aos
Critical Entrepreneurship Studies
(CES) como pano de fundo norteador das discussões. Por isso, apresento as
origens históricas, conceituações e principais abordagens do
empreendedorismo, não para fazer meramente um relato descritivo e
funcional, mas sobretudo para trazer à reflexão seu caráter etnocêntrico,
classista e excludente, bem como seu perfil ideológico, político,
discursivo e formador de subjetividades.
Esperamos que gostem da
leitura.
Dr. Rodrigo Milano de
Lucena
Editor-Chefe
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PERFIL DOS EGRESSOS
DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Paula Cristina Maticolli, Tayná Boscolo Tonon, Tamires
Souza Araújo, Cleston Alexandre dos Santos
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ANÁLISE DA PROPENSÃO DE UNIVERSITÁRIOS EM EMPREENDER A PARTIR DAS
FINANÇAS COMPORTAMENTAIS
Abner Ferreira dos Santos, Elimar
Veloso Conceição, Elton Eustáquio Casagrande, David, Lopes Santos
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ESTRESSE: ESTUDO ENTRE SUPERVISORES DE
UMA EMPRESA ATUANTE NO RAMO DE CALL
CENTER EM MONTES CLAROS/MG
Luana
Santos Souza, João Guilherme Maragalhães-Timotio, Ferreira Júnior, Leandro
Golçalves Cristovam
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O Empreendedorismo e suas principais
vertentes teóricas: uma visão crítica
Hígor Cordeiro de Souza
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BARRAGENS DE MARIANA E
BRUMADINHO E PREÇO DA AÇÃO DA VALE: UM ESTUDO DE EVENTO
Carlos
Henrique Rocha, José Guilherme Vasconcelos
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T
Dear readers,
This is the first edition of Repad in 2023, and we
are pleased to present to you research on various topics. Once again,
studies and researchers from different areas of the country, such as Três
Lagoas (MS), Brasília (DF), Montes Claros (MG), Jaboticabal (SP),
Araraquara (SP), and Porto Velho (RO), have contributed to this edition. In
the article entitled "Profile of Accounting Course Graduates,"
the authors aimed to identify the profile of graduates from an accounting
course at a university located in the interior of the state of Mato Grosso
do Sul. A descriptive and quantitative survey was conducted using a
questionnaire composed of 45 questions that covered the respondents'
profiles and professional information after graduating from the course.
Data collection was conducted in May 2021, and 145 valid responses were
obtained. After data treatment using the Kruskal-Wallis test, it was
identified that the bachelor's degree provided better remuneration and job
opportunities for graduates. The analyses also showed that the university
was important for personal maturation and greater responsibility, as well
as for the development of respondents' cognitive skills. Practical classes
(laboratory), case studies, and knowledge provided by specific accounting
disciplines were also found to be fundamental for the job market. It can be
noticed that graduates believe that their graduation in Accounting
positively influenced their professional careers. This research will
provide elements for a possible study of graduates' profiles in constant
updating, in order to add value to the course.
The second article, entitled "Mariana and
Brumadinho Dams and Vale's Share Price: An Event Study," asks whether
the dam breaches affected Vale's share price. Through the
econometric-finance approach known as an event study, it was concluded that
the rupture of the Fundão dam in Mariana caused a statistically significant
cumulative post-event drop in the mining company's share price. The rupture
of the Córrego do Feijão dam in Brumadinho only affected Vale's share price
on the day of the accident, without any repercussions in the post-event
period. It is presumed that Vale's investors quickly priced the damage
caused by the Brumadinho dam breach into the value of its shares. This
article contributes to understanding the effects of the Mariana and
Brumadinho environmental disasters on the share prices of companies
responsible for the accidents.
The third article was called "Stress: A Study
Among Supervisors of a Call Center Company in Montes Claros/MG," and
aimed to identify the level of stress among supervisors of a call center
company in Montes Claros-MG. The specific objectives include identifying
the main factors contributing to stress and evaluating, from the
supervisors' perspective, the impact of stress on work in their personal
and professional lives. The methodology used is basic in nature and has a
quantitative approach, with a descriptive and explanatory objective. To
collect information, a data survey was conducted using a questionnaire,
with a random sample of about 70 supervisors within the research universe.
The fourth article is titled "Analysis of the
propensity of university students to venture into entrepreneurship from
behavioral finance" and aims to evaluate, through behavioral finance,
the propensity to venture into entrepreneurship among undergraduate
students at FCAV. To enable the research, a questionnaire was developed and
applied to a probabilistic sample of 230 students from the 5 undergraduate
courses. The results were analyzed through factorial analysis and
discriminant analysis, demonstrating that the behavioral biases and
entrepreneurial intention predicted in the literature are present in the
investigated sample. The propensity for entrepreneurship, within the researched
sample, is primarily manifested in young males who have had some experience
with the financial market, through financial products. Additionally, the
importance of the father figure's education and formation in the young
person's propensity to venture into entrepreneurship was verified.
Finally, the fifth article is titled
"Entrepreneurship and its theoretical strands: a critical view"
and aims to rescue the theoretical concepts and main approaches to
entrepreneurship from a bibliographic approach while privileging a critical
approach to the topic. Throughout the text, the following entrepreneurial
approaches are addressed: economic, behavioral, process, practice, and
finally, the critical approach. In this article, a theoretical perspective
aligned with Critical Management Studies (CMS) and Critical
Entrepreneurship Studies (CES) was adopted as a guiding background for the
discussions. Therefore, I present the historical origins,
conceptualizations, and main approaches to entrepreneurship, not just to provide
a descriptive and functional account, but above all, to bring reflection to
its ethnocentric, classist, and excluding character, as well as its
ideological, political, discursive, and subjectivity-forming profile.
We hope you enjoy the reading.
Dr.
Rodrigo Milano de Lucena
Editor-in-chief
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PROFILE OF ACCOUNTING
SCIENCES COURSE
Paula Cristina Maticolli, Tayná Boscolo Tonon, Tamires
Souza Araújo, Cleston Alexandre dos Santos
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ANALYSIS OF THE PROPENSITY OF UNIVERSITY STUDENTS
TO ENDEAVOR THROUGH OF BEHAVIORAL FINANCE
Abner Ferreira dos Santos, Elimar Veloso Conceição,
Elton Eustáquio Casagrande, David, Lopes Santos
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STRESS: A STUDY
BETWEEN SUPERVISORS OF A COMPANY OPERATING IN THE CALL CENTER BRANCH IN
MONTES CLAROS/MG
Luana
Santos Souza, João Guilherme Maragalhães-Timotio, Ferreira Júnior, Leandro
Golçalves Cristovam
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Entrepreneurship
and its main theoretical aspects: a critical view
Hígor Cordeiro de Souza
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MARIANA AND
BRUMADINHO DAMS AND VALE'S SHARE PRICE: AN EVENT STUDY
Carlos
Henrique Rocha, José Guilherme Vasconcelos
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