Ensinar e aprender Geografia: proposta de um roteiro de trabalho de campo entre os municípios de Cuiabá e Cáceres, Mato Grosso. Revista de Graduação da UFMT, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 45–57, 2026. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/regrad/article/view/21286. Acesso em: 27 maio. 2026.