TESTANDO A EFICIÊNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO APRENDIZADO DE BIOLOGIA, A PARTIR DE MATERIAIS DE BAIXO CUSTO. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 9, n. 3, p. e21097, 2021. DOI: 10.26571/reamec.v9i3.12866. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/12866. Acesso em: 10 abr. 2025.