VILANCULO, Jossias Arnaldo; MUTIMUCUIO, Inocente Vasco; SILVA, Carlos Santos. AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO EM MOÇAMBIQUE. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, v. 8, n. 3, p. 515–532, 2020. DOI: 10.26571/reamec.v8i3.10599. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10599. Acesso em: 6 dez. 2025.