MEDIAÇÃO DOCENTE NA ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE ESTUDANTES DO 5º ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 8, n. 2, p. 392–414, 2020. DOI: 10.26571/reamec.v8i2.10128. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10128. Acesso em: 10 abr. 2025.