MODELAGEM MATEMÁTICA ENVOLVENDO ATIVIDADES DE CÁLCULO INTEGRAL. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 6, n. 3, p. 92–104, 2018. DOI: 10.26571/REAMEC.a2019.v6.n3.p92-104.i7722. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/7722. Acesso em: 6 abr. 2025.