REFLEXÕES SOBRE O ASPECTO METODOLÓGICO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 6, n. 3, p. 75–91, 2018. DOI: 10.26571/REAMEC.a2019.v6.n3.p75-91.i7720. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/7720. Acesso em: 2 abr. 2025.