“‘COM A AJUDA DO MEU COLEGA CONSEGUI FAZER O EXERCÍCIO DE LISTENING’: UMA ANÁLISE SOCIOCULTURAL DA INTERAÇÃO DE DOIS ALUNOS EM UMA ATIVIDADE DE COMPREENSÃO ORAL EM INGLÊS”. Polifonia, vol. 21, nº 29, setembro de 2014, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1363.