“Estrutura e textura de texto dissertativo-argumentativo para alunos do Ensino Médio – Um enfoque sistêmico-funcional”, P.C.Polif., vol. 26, nº 44, p. 81–101, nov. 2019, Acessado: 6º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/8723