[1]
“HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO: ACIONANDO ESQUEMAS ATRAVÉS DE PROTOCOLO DE LEITURA PARA ALUNO SURDO”,
P.C.Polif.
, vol. 25, nº 38.1, p. 145–163, set. 2018, Acessado: 8º de abril de 2025. [Online]. Disponível em:
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/7276