“O potencial de grupo tutoriado no WhatsApp para o fomento de diálogos colaborativos e aquisição de vocabulário em língua estrangeira”, P.C.Polif., vol. 24, nº 35/2, p. 10–29, jan. 2018, Acessado: 14º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/6066