“ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS E ESPANHOL POR MEIO DE DICIONÁRIOS PARA APRENDIZES BRASILEIROS : UM ESTUDO AVALIATIVO” (2012) Polifonia, 19(25). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/577 (Acessado: 23 abril 2026).