Vozes silenciadas: sobre trabalho, gênero e ensino-aprendizagem de português na vivência de mães procedentes do Haiti no Sul do Brasil. Polifonia, [S. l.], v. 26, n. 44, p. 36–56, 2019. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/8983. Acesso em: 6 dez. 2025.