REFLEXÕES ENUNCIATIVAS A CERCA DO ENSINO NA ÁREA DE LINGUAGEM: ENTENDENDO PROJETOS DE DIZER. Polifonia, [S. l.], v. 25, n. 37.1, p. 107–120, 2018. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1595. Acesso em: 5 dez. 2025.