Convergências e divergências adaptativas nas práticas de ensino e aprendizagem mediadas por smartphone. Polifonia, [S. l.], v. 24, n. 35/1, p. 95–112, 2017. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/6035. Acesso em: 1 abr. 2025.