“ O Papel Do Professor De Geografia Na formação Continuada: contribuições E Vivências Na construção De Uma Geografia Da Inclusão : The Role of the Geography Teacher in Continuing Education: Contributions and Experiences in the Construction of a Geography of Inclusion”. Revista Geoaraguaia, vol. 14, nº Especial, outubro de 2024, p. 1-20, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/17542.