“O acesso dos alunos da rede estadual de Paranatinga (MT) ao ensino remoto diante da pandemia do covid-19: a utilização do KoboToolBox para coleta e gerenciamento de dados em pesquisas” (2022) Revista Geoaraguaia, 12(2), p. 204–223. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14124 (Acessado: 5 dezembro 2025).