“O RELEVO PARA SE PENSAR GEOGRAFICAMENTE NA ESCOLA BÁSICA: A importância Do diálogo Entre As Escalas, E O Seu exercício Ao Longo Da Depressão Cuiabana”. 2019. Revista Geoaraguaia 9 (2). https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/8452.