A Escola Como Território Patológico: A crise da atenção e o adoecimento psíquico docente. Revista Geoaraguaia, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 1–27, 2026. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/22468. Acesso em: 23 out. 2026.