A construção de saberes de professoras de Ciências ouvintes em uma escola para alunos surdos. R. Educ. Public. [Internet]. 30º de novembro de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];29(jan/dez):1-17. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9717