Política de Currículo no Ensino Fundamental: entre ciclos e identificação. La politica del Curriculo en el Ensino Fundamental: entre ciclos y identificación. R. Educ. Public. [Internet]. 10º de setembro de 2012 [citado 2º de abril de 2025];21(46):347-58. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/413