Fenomenologia e Infância: o direito da criança a ser o que ela é. R. Educ. Public. [Internet]. 3º de julho de 2013 [citado 5º de dezembro de 2025];22(49/1):249-64. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/913