Comunidade de acolhimento: um estudo sobre a política curricular para migrantes em Mato Grosso. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 34, n. jan/dez, p. 403–419, 2025. DOI: 10.29286/9wtx8n82. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/19256. Acesso em: 5 dez. 2025.