Entre a teoria e a prática: o conhecimento de professores da Educação Básica sobre a BNCC. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 34, n. jan/dez, p. 185–208, 2025. DOI: 10.29286/c29sjy87. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/17650. Acesso em: 5 dez. 2025.