CAUSAS DE DIFICULDADES DE LEITURA E DE ESCRITA NO ENSINO PRIMÁRIO: PERCEÇÕES DE PROFESSORES, ALUNOS E PAIS. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 33, n. jan/dez, p. 428–451, 2024. DOI: 10.29286/rep.v33ijan/dez.16267. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/16267. Acesso em: 28 mar. 2025.