A pedagogia que emerge da luta política do MST. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 17, n. 35, p. 487–508, 2012. DOI: 10.29286/rep.v17i35.503. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/503. Acesso em: 2 abr. 2025.