A Matemática e seu ensino no século XVII: reflexões para os dias atuais. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 20, n. 43, p. 343–355, 2012. DOI: 10.29286/rep.v20i43.309. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/309. Acesso em: 5 dez. 2025.