Cultura escolar e disciplina na formação de professores: a Escola Normal de Montes Claros (1888-1903). Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 27, n. 65/1, p. 507–528, 2018. DOI: 10.29286/rep.v27i65/1.6594. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/6594. Acesso em: 27 mar. 2025.