Metodologia para o estudo da formação de valores: uma investigação para além de Jean Piaget. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 24, n. 57, p. 569–590, 2015. DOI: 10.29286/rep.v24i57.2297. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/2297. Acesso em: 1 abr. 2025.